2007年11月22日 星期四

懂得什麼時候不要說話...是一種智慧


 

每個戀人和每個家庭都會遇到的經濟上的危機。

如果你的家人精明一世、糊塗一時,

 




運氣不好被倒會,或為朋友作保受牽連,

 

 你當然也會跟著不開心,

 

但懂的相處之道的人,

 

自然得避免在這時製造雙方的裂痕,

 

不該有話直說的埋怨道:

 

「我早就知道,你這麼貪財一定會遭到報應!」


 
或 「我早就告訴你那個人不可靠了,你偏要相信他,

 

這下好了吧,知道我的話是對的了吧?」


 
這些話比直截了當罵「你這個白癡!」更難聽。

這時候
沉默是最好的支持

 

其實犯錯者本身必然從失敗中的到教訓,

 

 不必再送給他一頓鞭子。

對方在度過難關以後,會終身感激你的支持。


甚至,你什麼都沒做,他也會對你感激涕零的。

懂得什麼時候不要說話,是一種智慧。


 
當朋友也是一樣。


 
在別人哀慟欲絕的時候,你還要追根究底,


 
就像人家的傷疤好不容易在結痂,你還來撥人家的痂。

 
最好的安慰是無言的微笑,和傾聽。

有智慧的父母也是孩子福份。

在英國,有一對很有智慧的夫妻。


他們剛好度過七年之癢。

布朗先生正在教他五歲的兒子安迪使用剪草機,

 

父子兩剪得正高興時,父親進門去接電話。

 

五歲的安迪把剪草機推向父親最愛的鬱金香花園,

 

不一會,已經有兩公尺長的花圃糟殃。

布朗先生出來,鐵青著一張臉。

眼看他的拳頭已經高高的舉起……

忽然,布朗太太出來了,

 

她看見滿目狼藉的花圃,

 

馬上知明白發生了什麼事。

她小聲、溫柔地對先生笑道:


 
「喂, 我們現在人生最大的幸福是養孩子,不是在養鬱金香 。」

三秒鐘後,他們交換一個吻,一切歸於平靜。

我把這個故事告訴好友,她是個家庭主婦。


後來她告訴我,很感激我跟她說這個故事。


「以前孩子打破東西,我少不了罵他兩聲,

 

現在我會告訴自己, 對我重要的是孩子,不是碗。


 
哪個小孩在成長過程不會打破東西呢?」

情緒智商高的人懂得分輕重。

如果你真的珍視感情的價值,
 

就該懂得在他倒霉的時候施小惠

 

也許我們都沒有聰明到「一句解千愁」的地步。


但傾聽卻是人人 做得到的施恩行為。

傾聽, 常比替他義憤填膺或替他擔起一切聰明一百倍

 

2007年11月13日 星期二

生態種籽的第一堂課

上了這麼多次培訓課程,第一次和大家坐下來,好好用自己的角度去看植物


每個人都有他的切入點,有人以種植植物經驗來切入;有人以插花經驗切入;有人以上課所學點切入,而我則是亂搞胡說切入,也算是各有巧妙吧~~~


今天的葛姐,看起來也沒平常的嚴肅,感覺彼此更貼近了...


早上原本意興闌珊,覺得把自己搞得太忙碌,沒想到一上課,就好像裝了金鼎的兔子--停不下來!!!


只能說,這個上課方式實在太棒了,I  love  it  !!!




是誰在對我笑啊~~原來大安水蓑衣也知道我將與她成為親密夥伴,正開心的對我笑呢!!



 


2007年11月8日 星期四

與陳艾玲的第一次接觸

她 是個迷人的講師


上她的課在不知不覺中,會跟著她的聲音,心中莫名激動...


這種感覺似曾相識,回家後仔細思索,原來 這就是書中說的-----同理心的力量。


剛開始的確感受到名師的魅力,從她開始強調,她崇高的理想是讓每個人幸福


方法是----要每個人都能去買她的書,這時的我,心中就開始產生疑問???


後來,她說她的婚姻幸福,但又說她的丈夫出去外遇,


只要人和錢回來,她會睜ㄧ隻眼閉ㄧ隻眼???


她說不必陪孩子完成課業,要將課業交給專業老師,家長只負責教養,這樣輕鬆又愉快....


我認為教育跟教養很難ㄧ分為二,我不贊成家長介入老師的教學,


不單單只是專不專業的問題,現在家長也是高知識份子


這是對老師最基本的尊重,也是給孩子最好的身教


但如果分的太細,只會造成互推皮球


最後倒楣的絕對是孩子...


我ㄧ直認為當父母是最沉重也是最甜蜜的負擔,


我們應該尋求的是對孩子最好的方式,而不是最輕鬆的方式


家長和老師的關係也應該是合作,而不是分工


教養和教育應該很生活,不受限於地點、方法,只要孩子有收穫,人人都是老師


這才是我想要給孩子的...


不過,這2個小時也不完全沒有收穫,我學到了每個人都該印 S 名片 (smile)


打乒乓球(ㄧ問問題,馬上回應)會讓你很快的失去自己的主張,跟著別人的想法前進...


古人說得對~~~三思而後行啊.....


 


2007年11月7日 星期三

我的第一次

週一突然接到主任的電話,請我幫忙帶生態教學的室內課,


當時我正在忙,也沒想那麼多,就糊裡糊塗的答應了......


 


原本以為 只是在旁協助當助教 !!! 沒想到!!!居然要叫我單槍匹馬上陣....


我的天啊~~~~只上過幾次課的我,根本還沒摸透,心中的忐忑可想而知....


但 答應人的事 ,又怎能說放就放呢 ? 


也只能 硬著頭皮上場了....


 


早上跟葛姐去採集樣本,經過葛姐的細細解說、明杰大哥的信心喊話,


心中的壓力,著實減輕不少....


 


下午12點50分的鐘聲響起,帶著既期待又怕受傷害的心情,


走向ㄧ年級教室...


 


原本打算讓小朋友觀察完後,填寫學習單,一問之下,


低年級根本沒發學習單,還好精敏老師剛好有準備紙張,


才讓活動有個完美的結局>>>>>真是對精敏老師班感到抱歉,當我的第一個白老鼠....


 


到了第二班,因為有了經驗,再加上怡靜老師的大力配合,


整個課程控制的恰到好處,讓我的自信心大大提升!!!


孩子們的熱烈反應,也讓我對生態這一塊,又更加癡迷了.....


 


感謝主任和葛姐給我這個機會,明杰大哥給我的支持,


更謝謝那群讓我蹂躪的可愛白老鼠們,讓我的生活有了很不一樣的體驗....


 


 


2007年11月5日 星期一

小粗坑&石門國小之植物篇






別以為這是一堆雜草!!!他們可是最好吃的水生植物---筊白筍呢!!!


這是菁芳草,也是一年生的水生植物,但卻長在路邊。果然,每種生物都會為自己的生命找出路,身為萬物之靈的我們,是不是更該謙卑的向他們學習.....~~生命是永不放棄希望~~






上面兩張是江某樹,仔細看,他的枝葉是不是很像黏上去的,把葉片去除留下葉柄,可是以前最ㄅㄧㄤˋ的玩具呢!!!玩法可是要練過才行的喔!!!有機會你一定也要試試~~~



構樹,因為它的纖維強韌,成為鈔票的材料,因此又稱鈔票樹。它同時也是以前餵食鹿的食草,故稱鹿仔草。


這棵長滿綠珠子的樹是什麼阿!葉子顏色也好特別!經過老師解說知道是竹柏時,讓我大吃ㄧ驚,我從未看過這麼特別的竹柏,還以為是特有種!!沒想到老師居然説是病害,更是令我錯愕.....


2007年11月4日 星期日

小粗坑&石門國小之昆蟲篇




黑脈樺斑蝶,他和樺斑蝶的差別在於它的翅脈邊緣較黑,這是我在小粗坑拍到的第一種昆蟲...




就在黑脈樺斑蝶旁,大楷發現在咸豐草的葉背上,藏著這隻超大隻椿象,回來查資料後,才知道牠叫"大盾背椿象",他的腳有著閃亮亮的藍色,腹面還有著斑馬條紋,聽說他的若蟲更美喔!!等明年油桐花開時,我ㄧ定要再到小粗坑,瞧瞧大盾背椿象若蟲,美麗的模樣.....



果然,孩子的觀察力比較敏銳,不久又發現這隻"台灣琉璃豆金龜"....



這隻的像蚊子的怪東西,有沒有人知道他的名字阿~~



這隻是在石門國小的台灣欒樹下發現的,聽說牠只喜歡這種樹喔!喜歡牠的人,下次可以到欒樹下找找..


 



ㄟ...沒事拍跟樹幹作啥?眼尖的你,發現他了嗎?牠是黃斑椿象,千萬別惹牠,要不然可會臭死你喔......


愛上荒野...





老天爺真的對我很不錯,前幾天陰雨綿綿,沒想到我們要出來踏青,天就放晴了….


有人問我,什麼時候對於自然生態產生興趣?我回答是進學校接觸後,回來之後,反覆思考許久,或許,是更早之前吧….


小時候,每當家族聚會飽餐ㄧ頓後,姨丈總是會號召大夥去散散步,記憶中每次參加的似乎只有我和表姐,姨丈會將路邊所看到的花草樹木,做個簡單的介紹,雖然當時並不記得那麼多,但是那種感覺ㄧ直深埋心中


國中時,常常約三五好友,一起騎著腳踏車,鑽到個個小路,來個探險之旅。有一次,騎到山上,突然起霧,那種彷彿置身於雲海之中的影像,是我ㄧ輩子也忘不了的…..


就連高中與老公的定情地,也是在一條莫名小徑上…..


出社會後,這些事,已經好久好久不曾想起,也許是有太多太多感動深植心中,由荒野的引線,讓我的熱情再度燃起……


 


2007年11月1日 星期四

文字森林海

這次的讀書會,我們採分組的方式進行....


參加讀書會這麼久,第一次有那麼放鬆的感覺...


原本想上一半,就落跑回家陪老公的....


但實在是欲罷不能......


沒辦法~~~只好對不起老公囉....


我們這組創意無限,每個回答都讓彼此笑到噴淚....


只可惜沒拍照存證....


不過,能確定的是...


這個回憶一定能排上本人前十大快樂事件!!!


~~~~我一定一定不會忘記的~~~~